В Петербурге увидели большую коррупционную составляющую на школьных олимпиадах

Количество участников олимпиад, которые негласно повышают рейтинг школы наравне с необычными дисциплинами, не оценили в ходе только что завершившейся вступительной кампании в вузы. Глава Минобрнауки в августе инициировал пересмотр системы школьных олимпиад и призвал к повышению уровня требований к их проведению.

Одна из причин — резко возросшее количество призеров, имеющих право на особый порядок поступления в вузы. В этом году еще до основной волны зачисления в петербургских институтах и университетах олимпиадники заняли треть мест. В высших учебных заведениях эту тенденцию оценивают как негативную.

Даниил Александров, профессор, заведующий лабораторией социологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге: «Возникли олимпиады, которые уже с самого начала показали огромную потенцию для коррупции. При этом происходит рост олимпиад. Мы видим уже лет десять, что победители олимпиад, приходящие в университет, учатся хуже, чем те, кто поступили по ЕГЭ. Не все, но это статистически заметно».

В качестве возможного решения представители высшей школы предлагают уменьшить общее количество олимпиад, отдав предпочтение исключительно точным предметам: математике, информатике, физике и химии. Такую точку зрения не готов разделить педколлектив общеобразовательных школ, где к олимпиадам относятся как к серьезному стимулу учиться с интересом.

Дмитрий Мельников, директор ГБОУ школы №350 Невского района Санкт-Петербурга: «Отношусь я очень положительно, потому что это возможность сравнить свои возможности, знания, умения, с детками не только района, но и города, России. А вот то, что происходит уже в момент поступления в вузы, это шероховатости, которые можно будет поправить в последствии».

Точку в этом споре Глава Минобрнауки пообещал поставить к началу декабря, когда будут утверждены правила приема в ВУЗы на 2027-й год.