Психолог Ерофеенко: увлеченные смартфонами дети не могут собрать пирамидку

«Еще 5 минут и всё». В 90-е мамы просили выключить телевизор, потому что просмотр мультиков затянулся, в 2000-е требовали перестать играть в компьютер, потому что уроки еще не сделаны, а в наше время просят отложить телефон, потому что пора спать. Гаджетов становится больше, а их потребители — моложе.

В Минпросвевещения прописали нормы, сколько времени в день ребенок может пользоваться гаджетами. Так, с рождения и до двух лет гаджеты советуют максимально исключить, от двух до трех лет — не более 20 минут в день, от трех до семи лет зависнуть в смартфоне дозволяется на час, от семи до 11 — полтора часа, а от 11 до 16 это время увеличено до двух часов. В ведомстве добавляют: главная цель — формировать безопасный цифровой опыт.

Эти возрастные лимиты не более чем рекомендации, конечно, в первую очередь для родителей. Как ранее отмечали в МТС изданию РБК, сейчас родители стали воспринимать смартфоны как базовую потребность для детей, а потому с каждым годом покупают их детям чаще.

Мария Ерофеенко, педагог-психолог, член Психотерапевтической лиги: «Если вы сами проводите большое количество времени с гаджетами, то не ожидайте от ребенка, что он не будет делать то же самое. Ребенок, который проводит с гаджетом больше часа, начиная с трех-четырех лет, не может собрать пирамидку, потому что его глаза обращены книзу, и они не идут вверх».

Кроме того, что дети залипают в смартфонах, тех из них, что постарше, оказывается сложно выдернуть из социальных сетей. И некоторые страны решились на прямые запреты. Например, в Австралии, Малайзии и Индонезии запретили пользоваться соцсетями детям до 16 лет, в Турции — до 15. Также подобные законы сейчас рассматривают во Франции, а еще продвигают в Испании, Португалии, Канаде.

Недавно председатель Совета по правам человека Валерий Фадеев предложил изучить необходимость такого запрета в России, а ранее проведеный опрос ВЦИОМ показал, что россияне в этом случае считают приемлемым возраст 15 лет. При этом опасны соцсети не только мошенничеством.

Мария Ерофеенко: «От 12 до 14 лет мозг начинает работать совершенно по-новому, и он начинает по-новому реагировать на удовольствие. И если не приучить его реагировать на удовольствие, получаемое от достижения, то мы сталкиваемся с самой важной проблемой: у ребенка нету желания чего-либо добиваться. И самое главное, у ребенка не формируется авторитет и желание походить на кого-либо хорошего».

Само собой, делать вид, что гаджетов не существует, у родителей вряд ли получится. Более того, по словам психолога Марии Ерофеенко, лучше как раз-таки за год до школы научить ребенка, как пользоваться смартфоном. Потому что иначе его этому научат в школе, но сделают это точно не учителя.