В Петербурге прошел финал XI турнира по точным наукам для старшеклассников «Умножая таланты». Это интеллектуальное состязание четвертый год входит в перечень олимпиад Министерства просвещения. Для старшеклассников турнир не только способствует выбору профессии, но и помогает поступать в восемь партнерских вузов как в столицах, так и в регионах.
Перед торжественной церемонией награждения финалистов, участники готовились еще раз презентовать свои достижения экспертам. Проверяли оборудование и немного нервничали.
Среди разработок школьников — цифровой геолог, способный распознавать типы пород по изображениям кернов и инспекционный очистной робот для трубопроводов нефтегазовой отрасли.
Булат Тимербулатов, участник турнира «Умножая таланты», профиль «Цифровые технологии в нефтегазовой отрасли»: «Спереди щетки, в середине — фарсунка, которая цепляет раствор и позволяет щеткам отделить рыхлые отложения».
Молодые люди не только убедительно доказывали эффективность своих разработок, но и демонстрируют умение работать в команде. Над созданием
Этот учебный год стал рекордным по количеству заявок на участие в турнире — более 3 тыс. Сама олимпиада приумножила для юных ученых
Научные работы семи школьников из Петербурга, Омска, Надыма и других российских городов получили высшую оценку жюри, которое рассматривало не только глубину проработки задач и оригинальность решения, но и потенциал их применения.
«Умножая таланты» — один их крупнейших российских образовательных проектов по поддержке пытливых и способных школьников, реализуемый «Газпром нефтью» по программе социальных инвестиций «Родные города». Турнир направлен на поиск одаренной молодежи в том числе из отдаленных регионов страны.
Ярина Сугакова, директор программы социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть»: «Каждый год меня удивляет, насколько смелые и продуманные идеи предлагают наши участники. Когда ребята видят, что их расчеты и модели могут применяться на действующих месторождениях, масштабных технологических проектах, когда получают обратную связь от опытных инженеров и преподавателей, они находят призвание».
Турнир охватывает несколько профилей и дает возможность школьникам примерить роль — от геолога до программиста. На следующем этапе уже есть возможность определиться с профессией, осознанно став студентом конкретного вуза или колледжа.