Учительница из Новосибирска проводит контрольные в Instagram

Идея использовать для обучения Instagram возникла у учителя истории Елены Вервейн, когда один из ее учеников в сердцах воскликнул, что не представляет, как можно отличить Екатерининский дворец от Зимнего по плохим фотографиям в пособиях.

Тогда преподаватель решила давать школьникам дополнительные задания в соцсети. Например, написать названия храмов в том порядке, в котором расположены их фотографии в посте. «Пишем в директ! Называем храмы в том порядке, в котором они указаны. Первые пять человек — пятерки по истории», — писала Вервейн в одном из постов.

Учительница подчеркивает, что ее ученики по-прежнему учат уроки, пишут привычные контрольные или сдают зачеты в устной форме. Но в Instagram у них есть возможность заработать «бонусную» оценку. По ее словам, школьники 6-х и 7-х классов просят ее почаще давать такие задания.

Елена Вервейн, учитель истории: «У современных детей клиповое мышление, они не сидят и не читают книг… Они увидели картинку, иллюстрацию и… может быть, запомнили. В потоке огромного количества информации надо найти главное, я в этом стараюсь им помочь. Думаю, что запоминают».

Вервейн убеждена: чтобы понять современного школьника, надо знать и учитывать его интересы, вкусы, предпочтения, передает РИА Новости.